Pendidikan Sejarah Islam di pesantren modern telah bergeser dari sekadar narasi kronologis menjadi analisis kritis menggunakan kerangka Ilmu Sosial. Pendekatan ini bertujuan membekali santri untuk memahami Islam sebagai peradaban yang berinteraksi, dipengaruhi, dan mempengaruhi peradaban global lainnya, bukan sebagai entitas yang terisolasi. Mempelajari Sejarah Islam dengan kacamata kritis memungkinkan santri untuk menarik pelajaran berharga dari…
